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Retorno das atividades

Retorno das atividades

No último dia 05.03.22, retornamos nossas atividades presenciais.

Este ano estamos com algumas novidades, uma delas é que o Instituto Pitokinhos passou a atender 150 crianças! Um avanço considerável, se compararmos com os anos anteriores.

Outra novidade é que este ano trabalharemos com as turmas separadas por idade, são cinco turmas no geral sendo que uma foi dividida em duas por ter muitas crianças.

Também ampliamos o horário das nossas atividades, antes espremíamos tudo antes de meio dia, parávamos para o almoço e logo em seguida as crianças iam para casa, hoje elas terão o período de dança, historinha e atividades, pausa para almoço e em seguida retornarão para as oficinas de música, artesanato, teatro e recreação.

Atividades

Tivemos um dia comemorativo, cheio de novidades, brincadeiras, apresentação dos professores, e como não pode faltar, nosso delicioso almoço!

Os professores conversaram com seus alunos, explicaram como serão as atividades ao longo do ano, fizeram os combinados e estabeleceram uma relação de confiança, atraindo atenção das crianças e gerando um bom comportamento.

Trouxemos algumas fotos para que você possa conferir um pouquinho, lembrando que você pode ver mais fotos em nossas redes sociais.

Este foi um pequeno resumo das nossas atividades aqui no Instituto Pitokinhos no dia 05.03.22. Na próxima semana traremos mais informações, fotos e novidades, continue conosco!

Você também pode nos ajudar a levarmos este trabalho adiante, compartilhe esta postagem em suas redes sociais e marque a gente, envie pros seus amigos e familiares, vem com a gente, vamos transformar realidades!

Sobre o Instituto Pitokinhos

O Instituto Pitokinhos é uma Associação Privada sem fins lucrativos. Projeto socioevangelístico com crianças em situação de risco e vulnerabilidade social. Atuamos na defesa da infância e direitos sociais. Você pode gerar transformação social junto conosco através de suas doações. Junte-se a nós!

1 comentário em “Retorno das atividades

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